美术老师拜“省大师”学剪纸
■希望能在理论上有所突破 ■探索传承传统工艺的新路
昨天,市区一中学美术老师戚亚玲正式向工艺美术大师张慕莉拜师,学习剪纸,她成为张大师门下首个科班出身的“徒弟”。戚亚玲希望通过向大师学习,取得艺术创造上的进步,并将扬州剪纸带到校园中。张慕莉表示,将尽心传授自己的“剪纸绝活”。
希望在理论上突破
戚亚玲说,“到张大师这里学艺,其实是被课改逼的,但真正走近剪纸,又喜欢上了它。”
维扬中学最近进行课程改革,要求增加本地文化内容,戚亚玲开始收集剪纸资料,内容不少,但多是讲述“技艺”或剪纸起源,真正从美学原理角度介绍“扬州剪纸”的并不多。
作为一名美术老师,她觉得应该利用学校课改的机会,向扬州的工艺美术大师学习,并结合自己的专长,在这种躲进博物馆的民间艺术上找到突破,“甚至有可能在理论上有所提升。”
抱着这样的想法,戚亚玲拜师张慕莉。
学艺要有“五个心”
张慕莉大师曾经为某小学上了3年课,每周半天,教孩子剪纸,但张慕莉说,孩子会很快喜欢上剪纸,也会很快厌倦,传承的效果并不好,学校上课结束后,张慕莉便不再继续教孩子学剪纸。
张慕莉说,剪纸需要长时间的练习。从1979年开始,张慕莉正式随父张永寿学艺,从事剪纸创作已经30年,如今张慕莉剪出的图案,“圆如秋月方如砖,缺如锯齿细如丝”,她的剪下,甚至可以流淌国画的写意。
至今,张慕莉仍不忘父亲的教诲——“学艺要有五个心,决心、细心、耐心、信心、恒心”。
昨天,她把父亲当年对她说的话,讲给戚亚玲。
张慕莉说,自己比较忙,很难抽出时间对剪纸艺术进行一些理论上的总结,她也希望科班出身的戚亚玲能够在这方面有所突破。
大师有50多个“徒孙”
戚亚玲表示,将把从大师这里所学到的毫无保留地传授于自己的学生。目前,戚亚
玲正在带高三毕业班,大概有50多个学生。
戚亚玲说,在扬州的传统工艺中,漆器、玉器制作有着众多的艺人,而像“琉璃灯”、“通草花”这样的技艺,则近乎失传,非常需要进行保护性传承;另一方面,目前扬州很多美术老师具有很好的艺术基础,但并不十分了解本地的传统工美技艺,学生上课也多是采用全国或全省统一教材。她表示,希望更多的美术老师能够走入民间,学习传统工艺,并将之传于更多学生,“这不失为传承传统工艺的一条路径” 。